Новости образования


Лаборатория проблем воспитания личности



— Проведение фундаментальных и прикладных исследований по актуальным проблемам воспитания детей и учащейся молодежи.

— Разработка форм и методов воспитания личности.

— Организация и проведение научно-практических конференций и семинаров.

— Экспертиза проектов и результатов экспериментальной и инновационной деятельности в сфере воспитания, диссертационных исследований по педагогическим, философским и социологическим отраслям науки.

— Научно-организационное сопровождение исследовательской работы аспирантов и докторантов.

Глинский Анатолий Александрович

Заведующий лабораторией проблем воспитания личности

Кандидат педагогических наук, доцент

Сфера деятельности:

– управление развитием учреждений общего среднего образования;
– инновационная деятельность в учреждениях общего среднего образования;
– методическое сопровождение личностно-профессионального развития педагога.

Сфера научных интересов:

– реализация компетентностного подхода в образовательном процессе;
– процессы сотворческой деятельности педагога и учащихся.

email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

тел.: + 375 17 229 19 30

Салеев Вадим Алексеевич
Главный научный сотрудник лаборатории проблем воспитания личности

Доктор философских наук, профессор

Сфера научных интересов:

— эстетическое воспитание, неоаксиология.

email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

тел.: + 375 17 229 19 24

Журба Александр Федорович
Ведущий научный сотрудник лаборатории проблем воспитания личности

Кандидат педагогических наук, доцент

Сфера научных интересов:

— трудовое обучение и воспитание.

email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

тел.: + 375 17 229 19 99

Пухальская Майя Феликсовна
Научный сотрудник лаборатории проблем воспитания личности
 
Сфера научных интересов:

— нравственное воспитание, история педагогики и образования, воспитание детей, находящихся под патронатом органов защиты детства, профилактика зависимостей (аддикций).

email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

тел.: + 375 17 229 19 34

Манилкина Светлана Александровна

Научный сотрудник лаборатории проблем воспитания личности

Сфера научных интересов:

− интерактивные методы образовательной деятельности;
− подготовка школьников-тренеров в области прав ребенка;
− развитие личности в дополнительном образовании детей и молодежи;
− профессионально-личностное самоопределение педагога.

email: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

тел.: + 375 17 229-19-24



Анонс октябрьского номера журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя»



Октябрьский номер журнала «Выхаванне і дадатковая адукацыя» посвящен итогам республиканского конкурса «Педагог года учреждения дополнительного образования детей и молодежи». На страницах издания читатели смогут не только познакомиться с конкурсной программой и ее участниками, но и получить представление об уровне профессиональной, методической подготовки педагогов на основе их конспектов открытых занятий, обзора авторских образовательных методических комплексов.

В рубрике «Инновационная деятельность» освещен опыт работы школ Гродненской области по формированию предпринимательских компетенций сельских школьников.

В преддверии Нового года представлен сценарий увлекательного театрализованного представления, подготовка к которому станет настоящим событием для детей и взрослых.

 

НИО



День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны



Ежегодно 22 июня в Республике Беларусь отмечается День памяти и скорби (официальное название – День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны). Эта дата – одна из наиболее трагических в истории нашей страны для тех, кто пережил и выжил, для детей и внуков миллионов солдат, что отдали жизни за мир, в котором мы сегодня живем.

В этот день немецко-фашистские войска вторглись на территорию СССР.

18 декабря 1940 года Гитлер подписал директиву № 21 Верховного главнокомандования вермахта, получившую условное наименование «Вариант Барбаросса» и ставшую основным руководящим документом в войне против СССР. Вооруженным силам Германии ставилась задача «разгромить Советскую Россию в ходе одной кратковременной кампании».

Рано утром 22 июня 1941 года в четыре часа утра фашистская Германия напала на Советский Союз, нанеся массированный удар по военным и стратегическим объектам и многим городам. Так началась Великая Отечественная война, в которой СССР потерял около 27 миллионов человек, но смог выстоять. В тяжелой кровопролитной схватке советский народ внес решающий вклад в освобождение Европы от фашистского господства и разгром гитлеровских войск.

Во многих странах в этот день приспускают государственные флаги и вспоминают всех погибших, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений... Каждый день войны был отмечен кровью, гибелью и страданиями. Долгих 1418 дней и ночей советский народ отстаивал свою свободу, независимость, свое право на существование.

Первыми приняли на себя удар фашистов и показали всему миру пример стойкости и мужества защитники легендарной Брестской крепости. Традиционно это главное место памяти. Сегодня ранним утром здесь состоялся митинг-реквием «Свеча памяти», а затем на Кобринском укреплении крепости белорусские и зарубежные реконструкторы – гости из Европы, Азии и Северной Америки – восстановили трагические события начала Великой Отечественной войны. В театрализованном представлении были воссозданы сражения на погранзаставах, в казармах, последний бой майора Гаврилова, пленение и расстрелы фашистами мирных жителей.

В День памяти и скорби мы склоняем головы перед всеми погибшими в жесткой схватке с врагом, перед поколением советских людей, принесших нам Победу и подаривших нам будущее. Мы этого никогда не забудем и не позволим забыть никому!

 

НИО



Вышэйшыя навучальныя ўстановы Беларусі: гісторыя і сучаснасць



Вышэйшая адукацыя на Беларусі мае вытокі ў найстаражытнейшым Полацку. Менавіта тут у 1812 годзе з’явілася першая вышэйшая навучальная ўстанова са статусам універсітэта – Полацкая езуіцкая акадэмія. Па загаду расійскага імператара Аляксандра І у акадэмію быў рэарганізаваны Полацкі езуіцкі калегіум. Гэтая сярэдняя навучальная ўстанова была створана яшчэ ў 1580 годзе з дазволу караля Рэчы Паспалітай Стэфана Баторыя.

Урачыстае адкрыццё Полацкай езуіцкай акадэміі адбылося 15 чэрвеня 1812 года. Пачалі працаваць тры факультэты. На факультэце моў вывучалі рускую, французскую, нямецкую, лацінскую, грэчаскую, яўрэйскую мовы. На факультэце свабодных мастацтваў выкладалі паэзію, рыторыку, філасофію, логіку і метафізіку, фізіку, хімію, матэматыку, архітэктуру, права і гісторыю. Факультэт багаслоўя рыхтаваў студэнтаў па розных навуках, якія тычацца веры. Для малазабяспечаных навучэнцаў меўся інтэрнат.

Пры калегіуме і акадэміі працавалі бібліятэка і друкарня. Бібліятэчны фонд быў надзвычай багатым і налічваў больш за 50 тысяч тамоў. А друкарня з 1787 па 1820 год выдала каля 500 кніг. Славілася акадэмія і музеем з калекцыямі зброі, твораў жывапісу, графікі, геалагічных і заалагічных экспанатаў, розных механізмаў і прыбораў. Таксама былі астранамічная зала з унікальным васьміфутавым тэлескопам, фізічны і механічны кабінеты з рэдкім абсталяваннем, створаным выкладчыкамі акадэміі, хімічная лабараторыя, мінералагічны кабінет. У акадэміі выдаваўся і першы ў Беларусі літаратурна-навуковы часопіс «Месячнік Полацкі».

Полацкая езуіцкая акадэмія працавала да 1820 года. Пасля ў яе карпусах размяшчалася Полацкае вышэйшае піярскае вучылішча, затым Полацкі кадэцкі корпус. Зараз у адрэстаўраваных будынках навучаюцца студэнты гісторыка-філалагічнага факультэта і факультэта інфармацыйных тэхналогій Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта.

У 1836 годзе ў мястэчку Горы-Горкі Аршанскага ўезда Магілёўскай губерніі была заснавана яшчэ адна вышэйшая навучальная ўстанова Беларусі (спачатку як земляробчая школа). Яе адкрыццё адбылося 15 (27) жніўня 1840 года. Навучальная ўстанова мела два разрады: 1 (ніжэйшы) і 2 (вышэйшы). У 1842 годзе вышэйшы разрад рэарганізаваны ў Вышэйшую сельскагаспадарчую школу. У 1848 годзе ніжэйшы разрад пераўтвораны ў земляробчае вучылішча, а Вышэйшая сельскагаспадарчая школа – у Горыгорацкі земляробчы інстытут. Гэта была першая не толькі ў Беларусі і Расіі, але і ў Еўропе вышэйшая сельскагаспадарчая вучэбная ўстанова са статусам універсітэта.

Земляробчы Інстытут існаваў у Горках да 1863 года, пакуль яго не перанеслі ў Санкт-Пецярбург, і быў зноў адноўлены ў 1919 годзе. Праз шэсць гадоў гэта вышэйшая навучальная ўстанова стала Беларускай сельскагаспадарчай акадэміяй (зараз Беларуская дзяржаўная сельскагаспадарчая акадэмія).

Першы класічны ўніверсітэт з’явіўся ў Беларусі ў 1921 годзе. Зараз Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт – гэта вядучая вышэйшая навучальная ўстанова краіны, якая складаецца з 26 факультэтаў і адукацыйных устаноў, 10 навукова-даследчых інстытутаў і дзе навучаюцца больш за 30 тысяч студэнтаў і магістрантаў, працуюць больш за 3 тысячы выкладчыкаў.

Па даных Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, зараз у Беларусі 51 вышэйшая навучальная ўстанова: 42 дзяржаўныя і 8 прыватных. Гэта акадэміі, універсітэты і інстытуты, якія размяшчаюцца ў сталіцы і ва ўсіх абласных цэнтрах, а таксама ў раённых гарадах – Полацк, Горкі, Баранавічы, Пінск і Мазыр. Навучаюцца там больш за 360 тысяч студэнтаў.

 

НІА



Сердце на ладони



С 12 по 14 февраля 2016 года, в преддверии Дня святого Валентина, Общественное объединение «Белорусский республиканский союз молодежи» проводит Всебелорусскую акцию «За любимую Беларусь!». Девиз мероприятия – «Если ты молод и энергичен, если в твоем сердце живет любовь к родным и близким, друзьям и знакомым, к родному городу и поселку, к родной стране, если ты веришь, что твоя любовь и доброта нужны людям, – будь с нами, прими участие в акции „За любимую Беларусь!“». Любовь к родителям, детям, семье, своему городу и поселку, к своей Родине – эти добродетели являются основными составляющими в укладе взаимоотношений между людьми, основой существования любого общества.

День святого Валентина, символом которого являются валентинки, по традиции во многих странах отмечается 14 февраля. В нашей стране он также популярен. В этот день принято дарить подарки и внимание своим любимым людям, высказывать теплые слова и добрые пожелания друзьям, коллегам, однокурсникам, создавая атмосферу взаимной любви и добра.

Основные задачи акции: объединение молодежи в творческой деятельности, направленной на благо общества, формирование у нее общечеловеческих ценностей, таких как любовь, доброта, патриотизм, популяризация молодежного движения, разработка и внедрение новых форм работы по организации досуга молодежи.

В рамках акции запланированы конкурсы творческих работ, рисунков, стихотворений, сочинений, фоторабот на тему «Любовь… Как много в этом слове», а также конкурс на знание романтических историй, легенд, отраженных в народном и фольклорном творчестве региона; создание «семейных альбомов», в которых будут собраны наиболее интересные истории знакомств, фотографии, лирические истории и др.; демонстрация для молодежи кинофильмов и театральных постановок лирического содержания; проведение тематических дискотек, вечеров, шоу-программ; организация «почтовых» ящиков «Валентинка моему кумиру» (возможность написать свои пожелания любимому музыканту, артисту, спортсмену, художнику, ученому, телеведущему и т. д.).

В дни проведения акции волонтеры Союза молодежи раздадут всем желающим стилизованные красно-зеленые сердечки «За любимую Беларусь!».

Подробнее с концепцией мероприятия можно ознакомиться здесь.

НИО
по материалам сайта ОО «БРСМ»